وفقاً لأحدث تقييم لمهارات القراءة للصفوف الأولى وتقييم مهارات الرياضيات للصفوف الأولى أنه “يظهر بحلول الصف الثالث لم تكن الغالبية العظمى من تلاميذ العراق لا يفهمون ما يقرأونه “، وفقا للبنك الدولي الذي أكد أن “أكثر من ٩٠٪ من الطلاب يعجزون عن فهم ما يقومون بقراءته”.
ولم يتمكن “ما يقرب من ثلث طلاب الصف الثالث من الإجابة بشكل صحيح على سؤال واحد حول أحد النصوص المناسبة لأعمارهم قرأوها لتوهم”، حسب البيان الذي أوضح بأنه “لم يتمكن ٤١٪ من طلاب الصف الثالث من حل مسألة طرح حسابية واحدة بشكل صحيح“.
موقف البنك الدولي للتعليم في العراق
وافق البنك الدولي على مشروع جديد بقيمة 10 ملايين دولار لمساعدة ثلاث محافظات عراقية لا تعمل كما ينبغي. الهدف من المشروع هو تحسين طريقة تدريس معلمي اللغة العربية والرياضيات ومساعدة طلاب المرحلة الابتدائية الأكثر ضعفاً في المحافظات العراقية على اللحاق بالقراءة والرياضيات.
الاستثمار في الأفراد ومهاراتهم هو مفتاح تحقيق النمو الاقتصادي على المدى الطويل. يمثل رأس المال البشري للعراق 15 في المائة فقط من إجمالي ثروته، وهي واحدة من أدنى المعدلات في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. هذا في الغالب لأن نظام التعليم في العراق ليس جيدًا جدًا. سنوات من القتال والتصميم السيئ جعلت النظام التعليمي لا يقوم بعمل جيد في تدريس المهارات الأساسية والتي هي أساس التعلم وتنمية المهارات.
تظهر نتائج التعلم الضعيفة هذه مدى أهمية إيلاء أكبر قدر من الاهتمام للطلاب الأكثر ضعفًا والذين من المرجح أن يتخلفوا عن المدرسة ويتسربوا من المدرسة. في السنوات الأخيرة، تسرب المزيد والمزيد من الأطفال من المدارس الابتدائية، ولم يكمل سوى نصف الأطفال الأشد فقرًا. يستهدف هذا المشروع الجديد أفقر الطلاب لمنعهم من فقدان المزيد من المعرفة والتأكد من أن جميع الأطفال العراقيين يتعلمون.
قال ساروج كومار جها، المدير الإقليمي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا (المشرق) بالبنك الدولي، “إن الاستثمار في المهارات الأساسية للطلاب الأكثر ضعفًا هو أفضل طريقة لتحسين التعلم والإنتاجية لهذا الجيل و الأجيال القادمة في العراق، وكذلك الفوائد الاقتصادية والاجتماعية التي تأتي من ذلك “.
“سيساعد المشروع الجديد العراق على تحسين مهارات القراءة والرياضيات لأكثر من 300000 طالب والطرق التي يقوم بها أكثر من 4000 مدرس للرياضيات واللغة العربية في المحافظات الثلاث الأفقر في البلاد.”
على مدار عامين، ستدير وزارة التربية والتعليم العراقية المشروع بالتعاون الوثيق مع وزارتي التخطيط والمالية. سيتم استخدام نتائج هذا المشروع لتحسين جودة وأهمية التعليم في العراق على نطاق أوسع وعلى المستوى الوطني.
يستخدم صندوق الإنعاش والإصلاح وإعادة الإعمار في العراق لدفع تكاليف الابتكارات نحو مشروع التعلم (I3RF). تم إنشاء I3RF في عام 2018 بمساعدة الحكومة العراقية. يتم دفع ثمنها من قبل ألمانيا والمملكة المتحدة وكندا والسويد. إنه يعطي مكانًا للتنمية وإعادة البناء للحصول على المال والتحدث عن الاستراتيجيات، مع تركيز قوي على الإصلاحات المستهدفة والاستثمارات العامة والخاصة في الانتعاش الاجتماعي والاقتصادي.
اقرا المزيد عن البنك الدولي يمول مشروع تعليمي في العراق
